In der Beschäftigung  mit alter Musik ist das Bemühen um eine Interpretation, die den Kriterien  „historischer Aufführungspraxis“ Rechnung trägt, in den letzten Jahren zu einer  Selbstverständlichkeit geworden. Dies hat Auswirkungen nicht nur auf Instrument  und  Spieltechnik der Solisten, sondern berührt auch das „musikalische Fundament“  die Begleitung.<br>
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 Jesper  Bøje  Christensen ,  Dozent an der  Schola  Cantorum in Basel, zeigt in  seiner  Generalbassschule den Weg zu einer stilgerechten, selber geschriebenen oder  spontan  improvisierten Aussetzung auf ganz besondere Weise: In verschiedenen  Generalbasslehren  des frühen 18. Jahrhunderts –  Dandrieu , St. Lambert,  Heinrichen, Telemann u. a. – finden sich  klar gegliederte und logisch aufgebaute, praxisnahe Hinweise zum Generalbassspiel,  die er  zusammenstellt, durch ausgeführte Beispiele ergänzt und kommentiert.  So zeigt  Christensens  Generalbassschule nicht nur, wie damals musiziert wurde, sondern  macht einen für Spieler entscheidenden weiteren Schritt:  Christensen  fasst auf  nachvollziehbare Weise zusammen, wie das Generalbassspiel gelehrt und gelernt  wurde, und  schafft damit Modelle für die heutige Praxis.<br>
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